延伸讨论：

　为什么没有人和小熊一起玩？天黑了，到睡觉时间了 ，能不能去做别的事情？

　活动目标:1.知道玩沙 、玩水时的注意事项
。2.懂得在玩沙、玩水时保护自己与同伴。

　活动过程:1.引导幼儿通过观察与触摸沙和水的特性,激发幼儿参与活动的兴趣 。

　教师小结:沙子的颗粒是细细的
、小小的;水是透明的,把手放到水里感觉有些凉凉的
。

　2.教师演示实验。让幼儿懂得,玩沙时如果扬沙,会对自己或同伴造成危险;玩水时如果不小心,会弄湿衣服或者滑到 。

　教师小结:在玩水玩水时,不要把沙子扬起来,不要把沙子和水弄到自己的和同伴身上,也不要把水洒到地面上,这样容易让自己和同伴滑到,还要记住玩的时候把袖子卷起来,不要用手去揉眼睛或摸嘴巴,这样做是不卫生的
。

　4.播放多媒体课件。

　观察《好玩的沙子和水》中幼儿的行为,说说玩沙玩水时应该注意 。

　教学效果

　通过本节课的内容,幼儿知道了玩水玩沙的卫生常识
。

　 活动目标

　1、感知土的各种特征

　2 、了解土在人们生活中的重要作用环境创设放大镜
、干湿土、水 、搅拌棒

　重点与难点

　活动过程：

　 一
、经验分享

　1、请幼儿说说在哪里看到过土？土有什么用处？

　2 、让幼儿了解土是动植物和人类生存基础。

　小结：生活中到处都有土 。有土的地方就可以生长植物。凡是能生长植物的地方就会有小动物生活，有了这些
，人类也就可以生存下去
。

　 二
、感受土的特性

　1、请幼儿用手摸一摸湿土块和干土块，感知干 、湿土块的不同。

　2
、幼儿用放大镜观察