教学形式：

团体或小组教学

教学方法：

游戏童谣情景表演法

活动目标：

1 、让幼儿知道乘火车要遵守先检票后上车
，上车时不迟到和要在站台处接送人等礼仪。

2、培养幼儿的公德意识和良好的公共场所礼仪行为 。

核心要素： 乘火车提前到候车室等检票

不乱跑不吵闹车进站票拿好

活动准备：

音乐《火车快飞》的CD（或其它关于火车的音乐）
、放大的幼儿用书“看一看 ”、 、老师自制火车票
。

基本过程：

（一）导入活动：

猜谜语：长长一条铁巨龙，走起路来轰隆隆。

遇到大河过铁桥 ，遇到高山钻遂洞 。

脚下钢轮走得快，日行千里力无穷
。（打一交通工具）

（二）关键步骤：

1
、引导幼儿回忆并讲述自己坐火车时的经历和见闻。

（1）提问：“小朋友
，你们坐过火车吗？上火车之前先要做些什么事情？”

（2）“在候车室里候车时，你都做些什么时候事？检票的时候你是怎样